Vineri şi sîmbătă (5-6 februarie), la Liceul Teoretic “Alexandru Papiu Ilarian” din Dej s-a desfăşurat Seminarul Naţional “Adobe Youth Voice”, program educaţional desfăşurat în colaborare cu Reţeaua Internaţională de Educaţie şi Resurse iEARN. La deschiderea oficială prezidată de prof. Dorina Gherman, directoarea liceului, au participat, alături de profesori, directori de şcoli şi oaspeţi, primarul Costan Morar şi inspector şcolar general adjunct Marinela Marc, din partea IŞJ Cluj. În continuare, despre “Învăţarea pe bază de proiecte”, despre iEARN, Adobe Youth Voice (AYV) şi exemple de bune practici în derularea proiectelor, a vorbit prof. Cornelia Platon, coordonator programe AYV şi coordonator iEARN pentru România. Prezentarea de forumuri iEARN, filme AYV şi discuţiile pe marginea materialelor prezentate, urmate, sîmbătă, de instruiri tutoriale şi o evaluare a seminarului au fost alte cîteva puncte din programul manifestării găzduite de liceul dejean, istituţie prezentă din 1996 în programele iEARN.
Dezvoltarea rapidă a tehnologiilor informaţionale a determinat transformări importante în modul în care lumea comunică şi acţionează. În cazul tinerilor, folosirea computerului permite crearea unor medii de învăţare individuale, independente, dar şi a unor medii de învăţare orientate şi sistematizate, prin proiecte comune, bazate pe interacţiune. În acest sens, Adobe Youth Voice vine să ofere tinerilor, elevilor în special, instrumentele şi cadrul care le permit să exploreze şi să comenteze lumea lor, prin folosirea mijloacelor video, multimedia, artă digitală, web, animaţie, audio. Acest program educaţional ambiţios se desfăşoară în colaborare cu iEARN, organizaţie internaţională non profit, formată din peste 30 de mii de şcoli şi organizaţii de tineret din peste 130 de ţări. Încă din 1988, iEARN a pus bazele unor legături online între şcoli, dînd elevilor şi profesorilor posibilitatea de a se angaja în importante proiecte educaţionale cu colegi din ţările lor şi din întreaga lume. La ora actuală, peste 2 milioane de elevi din întreaga lume comunică între ei, iar liantul acestei comunicări îl constituie proiectele puse în slujba învăţării.
În urmă cu 30 de ani Marshall McLuhan spunea că: “Dacă nu adaptăm sistemul de învăţămînt la nevoile şi la valorile tinerilor, nu ne rămîne decît să asistăm la creşterea numărului celor care renunţă la şcoală şi la amplificarea haosului”. Ceea ce spunea atunci, este valabil astăzi şi va fi valabil şi mîine dacă nu se face acel minuscul pas necesar adaptării învăţămîntului la noile tehnologii. Învăţarea prin proiecte poate fi acel pas.
Magdalena Vaida

» Roboterapie şi Psihoterapie prin Realitate Virtuală

» Andrei Marga – preşedinte de onoare al Asociaţiei Rectorilor Danubieni...

» “Nuntă cu stil” la Dej

» ANCOM şi ANPC vor colabora pentru protejarea utilizatorilor de servicii de comunicaţii

» Expoziţie pe teme ecologice a Grupului PELICAN de la Şcoala “David Prodan"

» Habitat şi AIESEC - împreună pentru familiile defavorizate din Cluj

» Un zîmbet şi o floare pentru dejeni

» Inspectoratul Şcolar Cluj susţine, şi în anul şcolar 2010-2011, alternativa educaţională Step by Step

» Daci şi romani, la Tîrgul de Vacanţe

» DIN NOU DESPRE AFIŞAJUL ELECTORAL

» 11 martie - Ziua Mondială a Rinichiului. Actualităţi în diagnosticul şi tratamentul afecţiunilor renale

» Stagiari francezi la Cluj-Napoca

» Start la înscrieri pentru Gala Multiplicatorilor de Informaţie Europeană din Transilvania de Nord

» Turda: Un copil de 15 ani a căzut în gol de la zece metri

» UNIVERSITARE. Conferinţă internaţională: “Discourse, Culture, Context in the professional Environment”

» Circulaţie în condiţii de iarnă

» Expoziţie: “Roma şi Germanicii, fapte şi portrete pe monede şi medalii romane”

» Proiecţie foto: “Traversarea Watzmann-ului”

» Pentru studenţii FSEGA, Panorama Caffé

» O nouă grădiniţă ar putea fi construită la Colegiul Pedagogic