 258 de elevi, din cei 285 care au participat în luna mai la examenul de DELF școlar, au reușit, conform rezultatelor anunțate ieri la Centrul Cultural Francez. Diploma de limbă franceză DELF școlar se adresează elevilor care doresc să își valideze nivelul de cunoștințe de franceză, fiind recunoscută atît pentru admiterea în universitățile din România, cît și în universitățile și instutițiile franceze.
Examenul care a avut loc la Liceul bilingv franceză “Mihai Eminescu” din Cluj a adunat un număr mare de elevi din toată Transilvania (Bistrița, Baia Mare, Satu Mare), dublu față de anul trecut. Această creștere semnificativă arată încă o dată atît interesul profesorilor, cît și al elevilor din această regiune pentru limba franceză. Clujul a fost reprezentat de tineri din liceele teoretice “Eminescu”, “Racoviță”, “Șincai” (cu profil engleză), ”Bălcescu”, “Avram Iancu”, “Ghibu”, “Popovici” (de informatică) Școala Generală ”Vaida - Voevod”. Au fost chiar și elevi din licee de profil tehnologic (Colegiul Economic “I. Pop”, Grupul Școlar de Chimie Industrială “Terapia”), de profil vocațional (Liceul de Coregrafie), acestora adăugîndu-li-se și elevi din Liceul Teoretic “Papiu Ilarian” din Dej. Pregătirea pentru această probă a mobilizat profesorii și elevii de pretutindeni, după cum ne-au povestit Anabella Graur de la Grupul Școlar Terapia și Ramona Zetea de la Liceul Economic “Iulian Pop”, profesoare de franceză care au participat cu un grup mare de elevi la DELF-ul școlar.
“Credeam că doar liceele bilingve pot participa la astfel de examene, dar nivelul A2, spre care am țintit cu elevii noștri de la licee tehnice, nu a fost atît de greu de obținut”, mărturisește dna Graur. ”Ideea pregătirii elevilor pentru acest examen ne-a mobilizat și pe noi, dar și pe elevi: am căutat informații, am cumpărat cărți, iar cînd am fost pe deplin convinse de utilitatea acestei diplome pentru elevii noștri, le-am propus să participe”.
“Interesul, dar și promptitudinea cu care au reacționat elevii ne-au surprins în mod plăcut. De altfel, cei care au participat nu au fost neapărat printre cei mai buni din clasă, însă au fost cei mai curajoși” - recunosc ambele profesoare. “Atît noi, cît și elevii am luat totul ca pe o provocare, iar activitățile de pregătire din timpul orelor de franceză au fost foarte atractive și au reușit să îi intereseze și să-i mobilizeze să vorbească și să scrie în limba franceză, simțindu-se încurajați de faptul că înțelegeau documente autentice (articole de presă, cîntece, discuții cu studenți francezi etc.)”.
DELF-ul școlar a adus un suflu nou în licee, devenind un subiect central în discuțiile din pauze, fie că se vorbea despre el cu nerădbare sau cu teama de a nu fi destul de pregătiți, căci DELF-ul este un examen care răspunde exigențelor europene. Iată însă că pregătirea a fost pe măsura așteptărilor, și majoritatea au obținut această diplomă care le deschide porțile spre minunata lume francofonă.
Rezultatele examenului sînt disponibile pe site-ul Centrului Cultural Francez.
R. G.
|